|
Наша
діяльність охоплює п'ять основних
напрямів:
1.
Підготовка вчителів
християнської етики
2.
Забезпечення
підручниками і методичними посібниками
3.
Співпраця
з державними установами (міністерствами) і громадськими
організаціями
4.
Проведення
конференцій
5.
Інформативна діяльність серед суспільства
1. Програма роботи центру підготовки
вчителів християнської етики при Чернівецькому ОІППО
на базі приватної школи «Надія» м. Чернівці
Основна
мета центру – підготувати вчителя християнської етики,
який міг би забезпечити підстави правильного життєвого
вибору його учнями.
Ця мета
визначає:
- зміст навчання;
- тип навчальної активності;
- методи і форми організації навчального процесу;
- характер взаємодії між його учасниками,
- форми контролю.
Основні засади викладання предметів
духовно-морального циклу
На нашу думку, є ціла низка причин, які свідчать про
нагальну необхідність викладання християнської етики та
інтегрування біблійних істин в навчальні дисципліни. Це:
- необхідність ефективного соціально-економічного розвитку
Української держави;
- інтеграція в європейський та світовий простір;
- відсутність реально підтриманих державою чітких
ідеологічних орієнтирів;
- духовно-моральна криза в українському суспільстві;
- криза основних виховних інституцій – сім’ї, школи,
громади;
- руйнівний вплив телебачення та Інтернету;
- різке падіння духовного і фізичного здоров’я української
молоді – демонстративна неадекватна поведінка, агресивність,
тютюнопаління, алкоголізм, наркоманія, дошлюбне статеве
життя, самогубство та інші негативні явища суспільного
життя;
- світові проблеми – проблеми екології, тероризму;
- прагнення до використання перевірених вітчизняним та
зарубіжним досвідом християнських цінностей.
Зміст навчання в системі підготовки вчителів християнської
етики
Перелік запитань, які будуть розглядатися викладачами
центру:
1.
Фундаментальні основи буття.
2. Голоси, до яких варто прислухатися.
3. Всесвіт – дім людини.
4. Як улаштований цей світ.
5. Суперечки навколо еволюції.
6. Мовна здатність людини.
7. Цінність людського життя.
8. Збіг між науковими уявленнями та біблійною картиною
процесу творіння.
9. Свобода людини та небезпека нерозуміння її цінності.
10. Природа моральності та її основи.
11. Порівняльний аналіз етичних систем.
12. Людина – це дивовижний світ.
13. Хто така людина?
14. Як людина використовує свою владу?
15. В чому полягає гріховність людства?
16.
Читати
більше...
Перелік
предметів:
1.
Загальний огляд Біблії.
2. Закон Бога.
3. Християнська етика.
4. Методика викладання християнської етики та інтеграція
біблійних істин в навчальні дисципліни.
5. Психологія взаємин.
6. Латинська мова.
7. Грецька мова.
Дати
проведення курсів:
Канікули: осінні, зимові, весняні – по 5 днів (всього 15
днів);
червень – 20 днів;
серпень – 10 днів.
Слухачі: вчителі навчальних закладів.
Ви можете
зареєструватись прямо
зараз для участі в навчанні при проведенні наступних
курсів.
Документація
(завантажити):
2.
Співпраця
з державними установами (міністерствами) і громадськими
організаціями
Перед
відкриттям Центру було ініційоване створення експертної
комісії щодо відкриття центру підготовки та
перепідготовки вчителів християнської етики.
Заявка на створення центру
Щодо
затвердження підручників християнської етики в Міністерстві
освіти була проведена інформативна робота серед різних
рівнів виконавчої влади.
Гриф
затвердження навчальних матеріалів з християнської етики
Постійно
ведеться робота серед управління в загальноосвітніх закладах
освіти щодо запровадження предмету християнської етики в
кожній окремій школі міст України.
Лист-звіт про ведення християнської етики в школах |
